La Universidad de Alcalá acoge del 27 al 29 de mayo de 2026 la 1ª Conferencia EUGLOH de innovación pedagógica con el lema “Future-Proofing Higher Education: Innovation and Collaboration in Teaching and Learning across borders”. 

Este encuentro reunirá a docentes, investigadores, estudiantes y personal de gestión académica de alianzas universitarias europeas con el objetivo de compartir prácticas innovadoras y reflexionar sobre el futuro de la enseñanza y el aprendizaje en la educación superior transnacional.

La conferencia será un espacio para explorar cómo las alianzas universitarias europeas están transformando la educación superior a través de la creatividad, la tecnología y la colaboración, en un contexto internacional y multidisciplinar.

Temáticas del congreso:

• Digital Innovation for International Collaboration
• Meaningful Curricular Design and Assessment in the Age of AI
• Learner-Centered Pedagogies for Global Citizens
• Institutional Support for Teaching in a Changing World
• Special Session: Linguistic Landscapes within the EUGLOH: A pedagogical methodology to raise Multilingual-Awareness Raising Strategies in Foreign Language and Translation Courses.

Tipos de contribuciones

• Comunicaciones orales: Experiencias, proyectos o investigaciones en innovación docente (15 min + 5 min).
• Pósteres: Prácticas innovadoras y proyectos colaborativos en formato visual (3 min + 3 min).
• Talleres: Sesiones prácticas e interactivas (45, 60 o 90 min).
• Sesiones especiales: Espacios temáticos para el debate y el intercambio de conocimiento.

Envío de propuestas
Comunicaciones y pósteres: envío de un resumen (abstract) de hasta 500 palabras a través de la web de la conferencia, utilizando la plantilla oficial. Se podrá indicar tema y formato preferido, si bien la decisión final corresponderá al Comité Científico. a través de la web de la conferencia.
Talleres y sesiones especiales: por correo a eugloh.pedagogical@uah.es.

Más información, inscripciones y envío de contribuciones hasta el 11 de enero en la página web del Congreso